過去 25 年裡一個令人信服的證據機構積累了有關的危害及造成的腐敗和低水準的公共廉正的廢物。估計的數額是巨大的。對發展中國家和對窮人在這些國家內，影響會不成比例地失敗。流動的援助和貸款仍然對許多發展中國家具有重要意義的結構是巨大的國民生產總值。援助和發展它旨在刺激，但是，往往陷入負相關關係，在其中援助燃料可以通過其對腐敗的負面結果。它是主要針對這一背景下，民間社會和捐助者運動，打擊腐敗和建立高水準的公共廉正已演變。
此 pro-integrity 改革運動經歷了其最近歷史上的三個主要階段： 首先是提高認識，第二次創造公約和國際立法結構和第三，在其中我們現在處於執行和實施哪裡的壓倒一切的必要性。
儘管許多致力於的人民改革成功的相對仍勤奮努力幾和遠之間，或者他們是相對較遠從歷史上看 （北部歐洲的變化一、 兩百年年齡） 或在香港和新加坡的情況比較特別。
有普遍存在的不確定性是否實現改善公共廉正的途徑目前很好理解，即使很多高水準的腐敗的屬性是越來越清楚。實施國際 '最佳做法' 的歷史青睞的策略以壓倒性多數已失敗。
實施公共廉正改革是一個相當大的戰略公共管理挑戰，需要動員大量的熟練技術人員和資源，要取得成功。
因此，教育網路需要基於這些關鍵的諒解：
• 高水準的公共廉正的好處已設立雖然審查的腐敗 (未能保持高水準的完整性） 造成的後果，尤其是對最脆弱的國家和人民。
• 目前有一套高度分散的經驗和做法，都在研究和實踐領域。已建成一個大型和系統性較差的機構的知識。這種知識在實踐中可靠的應用程式仍然在胚胎階段，如果我們要治理隨著時間的推移的變化來判斷。
● 儘管獲得共同貨幣中的大多數國家，流行意識前所未有，它仍然驚人在學術社區內的研究和教學仍然分散，很少被提供以滿足提供技能支援臨完整性改革進程的巨大挑戰的課程與腐敗的概念。
目前很多的知識創造和公共部門改革的動力主要來自國際組織，無論捐助者或無政府組織。這些組織已開始或提供的知識的許多改革已嘗試 （世界銀行、 U4、 聯合國等）。此供給模型有一定的實力，它已經能夠開發高品質的材料和一整套關鍵的方法。
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